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老师的作文
 更新时间:2024-05-05 03:50:34
 

老师的作文【第一篇】

我转入了新的学校,在这里,我认识了严厉而和蔼的蔡老师、工作仔细的周老师、温柔可亲的刘老师等,今天我给大家介绍的,是我最尊敬的语文老师——充满智慧的谢老师。

她是一个十足的乐天派,看起来有满脑子学问和新点子,实际上也是这样的,她不仅性格好,耐心足,而且知识深渊、博学多才,眼睛里时不时流露着一道道智慧的光芒,让你不敢在她面前耍半点花招。

子曰:“众星居而拱之”。谢老师就是夜空中那颗最亮的星星,指引着我们全班同学团结一心,共同进步。记得刚到这里时,我和同学们相处得不够融洽,因为有些调皮,同学们常常瞧不起我,我感到很沮丧。一次语文课上,我料想老师会为我们上一篇新的课文,老师却没有那样做,而是把这宝贵的课堂拿出来给我们讲相处的道理,为我们鼓劲。

我深深记得,那节课上的每个细节。谢老师好像早早察觉到我对新环境的不适应,也感觉到同学们对我许多坏习惯的不满,她通过一系列的故事讲解后,语重心长地对大家说:“人无完人,金无足赤。彭毓舟同学尽管有些调皮,但是他也有自己的优点,作为一名新来的学生,更需要我们的帮助,希望我们任何一个人都要包容他,鼓励他,积极发现他身上的闪光点……”听到这些话,我有点想哭了,因为老师坚信,我一定能走出黑暗的迷宫,能爬出人生的沼泽,能攀登上人生的高峰。那节课上,同学们纷纷向我道歉,争先恐后地说着我身上的优点,我的眼泪最终不听使唤地往外涌。我的心里惭愧极了,也下定决心,要快快改掉身上的坏习惯,回报老师和同学们。

那节课,我将终身难忘。从那以后,我除了佩服谢老师,尊重谢老师,对语文课也越来越感兴趣了。她不仅用渊博的知识和满腔的热情让我在别开生面的语文课上自由翱翔,尽情施展自己的才华,更为我这棵娇嫩的新芽施肥浇水、拔草除虫,培育我们成为一棵棵参天大树。

啊!谢老师,您是智慧的化身,我很荣幸能成为您的学生,您的恩情真是比天还高,比海还深,谢谢您!

老师的作文【第二篇】

亲爱的徐老师

您好!

您像园丁一样培育我们,把我们的坏毛病统统“砍掉”。虽然有些“痛”,但能让我们长得更高。

您虽然有些严厉,但上课时幽默的话语足以把我们逗笑;您那透明的眼镜包含着教学经验。没带作业的那些人,一张稿纸已经把他们罚怕了吧,老师的药疗效好不好呢?我觉得只要每次都带作业就不用吃“药”了吧。

风吹着稿纸。我也来说一下自己吧。我有两个特别好的朋友,一个是杨童舒,另一个就是王诗淇。我一开始很崇拜杨童舒的画技,在她身边待久了,我的画技也提高了。我和王诗淇是在一节体育课上成为好朋友的,那节体育课我和她玩,我们攀谈得很投机,我和她就成为死党了。三人行,必有我师焉。希望在新的学期,我也能遇到这样的益友。

我喜欢照着我画的美女打扮自己。在家没事的时候,我会开一场创意时装秀,自我陶醉一翻。于是妈妈的丝巾。裙子。包包。浴巾。包括卫生纸(当飘带用)都成了我的宝贝。大镜子前一会儿是飘逸的仙女,一会儿是高贵的贵妇,一会儿又是可爱的公主。

半年前的一天,爷爷说练个书法吧,既能修身养性,改掉我急躁的坏毛病,还能练一手好字,于是给我报了个书法班。实践证明我也很喜欢书法,我尤其喜欢褚体和欧体。褚体柔中带刚,运笔风神洒脱。欧体刚劲有力,法度严整。我的毛笔字才刚刚开始,以后我还想学写草书和隶书。我每天都坚持练,正在努力中。

我还是一个甄嬛迷,电视剧《甄嬛传》都看了三四遍了,还没看够。成绩下滑被我妈封杀了才停止。不过看《甄嬛传》也不是一无是处,有次妈妈给我讲古文观止说到郑伯克段于鄢,我就能说出其中的意思,因为甄嬛传里就有这个典故。不过我还是决定跟电视剧说拜拜,改为看书。希望这个学期我的成绩会令我满意!

祝老师身体棒棒,事业更上一层楼!

您的学生:***

2015年9月12日

老师的作文【第三篇】

社会在变化,城市在变化,校园在变化,我们的教室也在变化。她会变成什么样儿呢?变美丽啦,还是变丑陋了?让我们来看看吧!首先,我们从门看起。映入眼帘的是干净的、光滑的、装有双层保险的、写有“请讲普通话”的绿漆环保铁皮门。自从学校发出“创争文明城市,争当文明市民”的号召后,同学们自觉承包了劳动任务,每天的门窗桌椅都光洁如新;而以前的木门脏了也不好擦拭,破破烂烂的,上面还有同学们用手指刮过的印痕呢。接着,我们来看看黑板报。

现在的黑板报写有同学们的日记、作文以及能提高作文水平的优美词语,还写有能激励斗志、鼓舞精神的名人名言,写有同学们的班级新闻调查……内容丰富多彩。

以前呢,同学们最多只是涂脂抹粉似的画一些漫画,根本就没有关于我们学习的内容。是什么丰富了同学们的课外知识呢?你到图书馆去看看就知道了,我们学校的图书馆不但有桌椅供同学们在那里坐着看书,而且有一块黑板可以供老师上课用。同学们如饥似渴的学习,看得津津有味,我们三分之一的时间是在图书馆里度过的。

我们再来看看同学们的手抄报。教室里最明显、最耀眼的就是四周墙壁上同学们刚张贴上去的五颜六色的手抄报。自从我们学校的老师参加高级电脑培训并用动画课件上课后,同学们学习的劲头就更足了,办的手抄也更有水准了。

每一张都是那么的光彩夺目、风趣生动、栩栩如生;而以前的手抄报,从排版到文字、美术编辑……总是乱七八糟的。手抄报不仅丰富了我们的课余生活,还锻炼了我们的审美能力以及动手操作、合作交流、访问写作、搜集筛选信息等综合实践能力。

最后,我们看看那“神圣”的三尺讲台。以前只有讲桌、投影仪在上面;现在那上面却拥有完整的多媒体教学平台,投影仪、电脑、DVD各种视频切换特别方便。

三尺讲台不再是老师的专利,老师们用电脑备课、上课、改作业;同学们也可以在讲台上帮忙上网查资料、有些作业还可以用电脑完成。比如作文,语文老师让我们上电脑课练打字的时候,把作文带过去录入完后交软盘给老师,或直接发电子邮件给同学老师阅读评改。最近,我们班很多同学的作文都在网上发表了。

这是最令人欣慰的变化!我们学校的确变化很大,教室里焕然一新!师生们讲文明、讲卫生、工作负责、学习勤奋、思想先进、团结友爱。如果有其它学校的学生也想来读,那就来吧!你们一来,我们的教室又有了新变化,那就太好了!

老师的作文【第四篇】

敬爱的中学老师:您好!

虽然我们素未谋面,而且到现在我还不知道您是谁,不知道您的姓名,不知道你是一位怎样的老师。但是我知道以后我一定会了解您,而您也会了解我的。那么今天我就用这封自我介绍的信,让您全面的了解我。当我入中学以后,我相信你一定会感觉到我是一个活泼开朗的女孩,不过,我相信过了我的小学毕业典礼,我一定会成为一个具有文静特点的女孩,不过,活泼与开朗还是不会离开我的,因为我离开了这两种性格就做不回我自己了,我想,我到了初中,一定会与我的同学们相处地很好,还有您也是一样。

我的兴趣爱好挺广泛的:我喜欢拉二胡,因为二胡是我们中华民族的传统乐器,而且二胡声很悠扬、很婉转、有的时候还很激情,我学习二胡还有收获,我学会欣赏音乐,还拿了考极证书;我喜欢演讲,因为演讲可以激情洋溢、可以满怀悲伤、可以激发我们的共鸣!所以我会因为我内心的情感而有了一次又一次抑扬顿挫的演讲,获得过校一等奖;我喜欢写作,因为它可以让我抒发自己的想法,让我能够与文字交流,从而获得高尚的情操,我的小论文、作文在区里多次获奖;不过使我爱上写作的,是我一直爱的小说,我特别喜欢看小说,历史小说、文学小说、百科小说、幽默小说都是我的最爱!看了这些小说,我的知识在不断增长,我的情操也在无声的受着熏陶!

我就是这样一个女孩,我认为我吸引人的地方,在于我的自信,无论我做什么事,我都是怀着一种自信的心态去完成的!这才是真正的我!我觉得,我步入中学之后,学习会更加紧张!我更是需要我的认真、执著以及我永远不会消失的自信作为我永恒不变的学习态度!我相信,在我的努力中,老师您会看到,然而引导我前往成功的彼岸!我相信,我会出色!您是这样认为的吗?请告诉我的“自信”!让它清楚地听到,然而更加努力!祝您工作顺利!身体健康!

您未来的学生:

2009年4月6日星期一

老师的作文【第五篇】

说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?look――

有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服。。。以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。

呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。

有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是。。。。。。’说完,把刀插进那个人肚里。。。。。。”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你。。。你。。。。。。’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。

有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?

说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?look――

有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服。。。以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。

呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。

有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是。。。。。。’说完,把刀插进那个人肚里。。。。。。”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你。。。你。。。。。。’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。

有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?

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