放风筝作文【篇一】:

今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝，一路上我们有说有笑，小鸟在歌唱，小树在招手，花儿在点头，小草在鞠躬，万物都充满了勃勃生机。 “噢！飞机场到了！”同学们十分兴奋的跑了过去。

走了过去那儿已是人山人海，天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样，看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝，还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……，当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。 我让一个人给我举着，我用力跑，那个风筝真不争气，不是不平衡，就是向下落。它就像睹气的孩子，冥顽不灵。不要紧，它是孩子我就是母亲，我一定要驯服它。我使劲又跑了一次，刚不到一、两米高时又落了下来，我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯，还是不行。

这“孩子”我管不了了，只有放弃了。 我抬头望一望天空，别的风筝都飞得老高，这时，一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我，带着讽刺的语气对我说：“哈哈！你这个破风筝哪儿有我好，你是个笨蛋，居然带个破风筝来比赛！”“老鹰”走了，“美猴王”来了：“老兄，你的风筝只会在地上狼狈的爬呀！嘿嘿！俺老孙去也！”这时黄文宇和余李军走来了，他见我有难，特来助我一臂之力，一会儿刘显孝走来对我说我没有线了，我看在同学的面子上，我把线借给他了。

天下起了小雨，老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的，我还在暗自高兴，心想：哈哈！看你们怎么神气。 这回我的风筝虽然没放上去，可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。

放风筝作文【篇二】:

在星期六的时候，我和我的好朋友在一起玩，感到玩的没有意思，就想玩新的花样，我们俩就想到了放风筝。

我和我的好朋友段朋涛就想，我们做什么样的风筝呢？段朋尖回家拿了几张做风筝用的厚纸，我们俩就开始先叠风筝的头。我和段朋涛拿出几张厚纸，就开始做了起来。一会儿，我们俩就把风筝的头做好了。就开始做支撑风筝身子的架子，我们俩个每人拿几根做风筝用的亭子。我拿起一把小刀反亭子给通通劈开，我就拿起胶布把劈好的亭子都给固定在风筝身子上。系上绳子，我和段朋涛就开始准备试飞，段朋涛在前面准备“拉”我在后面准备“放”。段朋涛说了一声，我立刻一松手。那风筝就飞起来了。开始的时候还挺顺利。可是，到了一会风筝就开始扭动了，我和段朋涛开始观察这到底是哪里出了问题的呢？我们俩观察了一会发现，忘了装上风筝的尾巴了。我和他急忙把风筝的尾巴装了上去。我 们俩准备开始试飞了。这次我们俩是做好了。他在前面拉着，我在后面托着风筝。他说了一声：“放”。我立刻就松手，飞筝就飞到了空中飞的很高很高，我们俩就在村里东跑西跑。我们俩放着风筝很高兴。一会儿我们俩感到这里的空间太小了，我们俩就决定上前面的半坡上。我们俩飞快地跑到那个小山坡上，我们俩跑累了注坐在坐坡上。把风筝往地上一插，一会儿风刮大了，风筝就在空中自由的飞啊飞啊。玩了一会儿，天色已经不早了，该回家了，就放着风筝开开心心的跑回家了。

这一天，我列的很高兴，在这一天放风筝让我感到玩的很开心快乐。

放风筝作文【篇三】:

九九寒冬刚过，只觉得吹在脸上的风儿软软的，真舒服。又到了放风筝的时节，真可谓：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是，忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学，我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场，哇！真是令我们大开眼界，本来平淡无奇的蓝色天空，转眼间热闹了起来。瞧，风筝在那里集会呢！有蝴蝶、金鱼、老鹰……；方的、扇形的、长方形的、三角形的……；红的、黄的、花的……各色各样，五彩缤纷的风筝铺满了天空，像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空，我也忍不住了，急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好，我便决定送这只“蝴蝶”上天。

我一手拿住风筝，一手拿着线轴，开始迎着风跑，跑了一段距离后，我松开了拿着风筝的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”终于飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”，一边用手拽着风筝线，左右摆动。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身躯，黄粉相间的翅膀，再加上蓝色的小圆圈的点缀，更显得美丽动人，飘飘悠悠地在天空游荡。忽然，吹来一阵风，天空中的风筝都像喝醉了酒似的，不“听”命令了，疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的是还遇上了一只“孙悟空”，“孙悟空”亮起了它的火眼，似乎断定我的“蝴蝶”是个妖精，死追不放。最后只见一个碰撞，两只风筝的线都缠在了一起，不一会儿便双双落地。结果，只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……

时间已经过去了大半，可天空的舞会还在热热闹闹地开着，并不断有更加美丽的风筝加入，这时的天空，变得更加艳丽多姿了。在地上，欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹；“好一派热闹非的场面！”

放风筝作文【篇四】:

给我印象最深的就是小的时候有一次放风筝，那次玩的特开心，至今都难忘记。

那是我11岁的时候，我家楼下就是市政府广场，广场特别的大，四周栽满了风景树和美丽的花草，白天和晚上来这里散步的人特别的多，到了春天风大的天气来这里放风筝的人也特别的多。特别是晚上有的风筝线还是夜光的，晚上一闪一闪的特别的漂亮。我特别喜欢各种动物造型的风筝，我特别喜欢的款式是小燕子，我觉得风筝在空中飞翔的样子和燕子差不多，每当广场里有人放风筝的时候，我就喜欢趴在窗户望下看，爸爸看我这么喜欢风筝，就领着我到附近的地摊上买了一个风筝，拿着爸爸给我买的风筝我爱不释手，爸爸领着我来到广场，教我如何放风筝，爸爸拿着风筝线，爸爸让我两手把风筝举过头顶，然后爸爸喊了声;松手吧，我两手一松，爸爸拉着风筝线开始跑，可是风筝没飞多高就落了下来，我有些气馁，爸爸笑着说;这是第一次放风筝没放起来，就没信心了?那你以后做什么事情还能做成功啊?爸爸说;在来一次，这回爸爸叫我把风筝放平举起来，然后在松手，这回终于把风筝放飞了，风筝飞的越来越高，我高兴的在广场上蹦蹦跳跳。爸爸还告诉我一些放风筝的小窍门，爸爸说放风筝的时候要里大树远一些，以免把风筝挂在树上，爸爸说;他小的时候就把风筝挂在了树上，还有风大的时候放风筝不要把风筝线记在腰上，不要把风筝线放的太长，以免造成意外。

通过那次自己亲自放风筝让我在实践中学到不少知识，也让我懂得了成功是在实践中磨练出来的。

放风筝作文【篇五】:

不知道怎么了，我最近有一个烦恼，那就是我的风筝放线的手柄坏了，这也是有原因的，事情是这样的：

在这个星期二的时候，我把风筝放在凳子旁边，然后，我看也没看风筝一眼，就把凳子往里一移，只听“咔擦”一声，把我吓坏了，想：好像是有人把东西摔坏了，我没有去理睬，继续理作业喽！

等我把作业理好时，想看一看我可爱的风筝怎么样了，结果让我大吃一惊，“悲哀”的事情发生了，原来那个弄坏东西的人是我呀，风筝上的手柄就这样无声无息、壮烈的“牺牲”了，唉，我看了看别人的风筝，它们都还完好无损的睡在地上呢！

哎呀！这可怎么办啊！要被妈妈知道了，肯定会“大发雷霆”的，我不被挨一顿揍就怪了！从第一节课到中午放学的时候，我一直在考虑这个问题：要不要把这件事说给妈妈听呢？

我这个人就是有事憋在心里不舒服，中午放学后，我愁眉苦脸的把这件事一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了说：“算了吧”。哈，妈妈没有“大发雷霆”。

呜，更惨的事还在后面呢！放风筝的时候，就觉得自己没放过风筝一样。因为，手柄坏了，我就不太会放了，而且风筝也不听使唤了，飘飘然然就是飞不起来了。我也不习惯这个放线的手柄，更不知道该怎样去放线了。马上就要到风筝比赛了，该怎么办呢！还不知道妈妈会不会给我再买一个风筝呢！

唉，谁来帮我解决这个烦恼啊！