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回家的路上
今天下午,我准备乘公交车回家。车来了我抢到了第一个位子,后来位子全被占满了。突然上来一位老爷爷,他左看看右看看没位子也没人让座。我就想,尊老爱幼处处有,该出手时就出手,我就自告奋勇地说:老爷爷坐我的吧,老爷爷说不用你也小啊。我说:没关系坐吧。最后费尽口舌终于把他劝到坐位上了。
奇妙的云
雨后的傍晚,天又变晴了,我和妹妹一起去人工湖游玩。路上我抬抬头、扭扭脖子,突然发现天上的一朵云彩特别像一个大大的冰淇淋。我急忙喊:“妹妹快看,有朵云真像冰淇淋!”妹妹高兴地说:“姐姐,真的是冰淇淋耶!”我们非常高兴,就像发现了什么一样一起观察天上的云。天上的云真奇妙呀!你看:有的像飞翔的老鹰,有的像奔腾的骏马,有的像欢快的小鱼,还有的像美丽的图画……慢慢地云散了,慢慢地又形成了其他美丽的图案。我和
苏格拉底死了
他死了。酒杯仍摇曳在他的手中,酒沿杯壁缓缓地流下来,滴滴答答……时间似乎屏住了呼吸,伴着那颗最闪亮的星的陨落,破旧又颓败的牢房里响起了几声抽泣声……他的死是一个谜,困扰着一代又一代人,然而,他的信仰又激励着一代又一代人。苏格拉底死了,抱着自己的信仰奔赴黄泉。他不是国王,不是朝臣,它无需挥舞权杖。作为思想志士,他用唯一拥有的人格与思想,征服了大批的有志青年。他把一生都献给了他所钟爱的教育事业,把思想
深刻的体会
我们今天举行了一场活动——画一幅春景图。春天到处都是美景,要怎么画呢?老师讲了一下游戏规定:分成两个组,每人上去画一分钟,说完这个消息后,我们都惊讶极了!一分钟!这么短的时间呀!这不是海底捞针吗?无奈,我们只好遵守游戏规定。首先,我这个做为组长的先上去画。拿到笔时,我真不知该如何下手,大脑一片空白。这想想,那想想。时间都过去一大半了,别人都开始催我了。我越来越着急,最后只好慌慌张张地画了几朵油菜花
学滑滑板
今天,我发现自己的房间里多了个滑板。我奇怪地问妈妈:“妈妈,我的房间里为什么多了个滑板呢?”妈妈回答:“这是给你玩的,我们一起去练滑板吧!”我高兴极了。妈妈带着我来到院子里,我把滑板放在地上,再小心翼翼地把脚放在脚踏板上,滑板猛地向前一冲,我虽然早有准备,还是摇摇晃晃地摔了个四脚朝天,疼得泪水都要流下来了。我咬了咬牙,努力地站起来,扶着妈妈的手继续滑。妈妈一边扶我一边耐心地跟我说:“你要小心,这种
体验陶艺
4月27日,我去了位于中国美术学院大学科技创业园,和牛通社的小伙伴们一起体验了陶艺制作。陶瓷是中国的瑰宝,在英语中“陶瓷”和“中国”是一样的。老师介绍,在陶瓷的制作过程中,拉坯是非常重要的一步,而这也是我们今天要体验一把的工艺。所谓拉坯:就是把泥土放在一个会转的机器上,根据不同的拉制方法,轻轻拉就可以做出各种不同形状的杯子、碗、花瓶......首先,老师给我们做了示范。只见老师抓起一块瓷泥放在机器
学炒鸡蛋饭
中午,我去问妈妈吃什么,妈妈说:“我们炒鸡蛋饭吃吧。”我说:“好呀那我去炒吧。”我兴奋的跑到厨房,先把油倒进锅中,开小火炸,又拿一个碗,把鸡蛋倒进去,用筷子搅,搅好后把鸡蛋倒入锅中,用筷子搅拌。鸡蛋炒好后,把鸡蛋放在一旁,把剩饭倒在锅里,用勺子把凝在一起的米饭压散,最后,把鸡蛋和米饭一起炒,放点盐、葱、酱油,这样,一盘香喷喷的鸡蛋饭就炒好了,你们想吃吗?端着我自己炒的鸡蛋饭,心里美滋滋的。
神奇的帽子
    要是我是一位发明家,我要发明一个神奇的帽子,“假如”我喝水,它就会给我一杯水。我这道题不会,它会给我讲这道题的意思是什么。我很热的时候它会直接给我一个我最喜欢吃的冰激凌。要是我是一位发明家那个多好呀!小朋友你们长大会成为一位发明家吗?我相信你们一定会成为一位发明家,做东西给我们。“加油”!
沟通和改变
如果你遇到一个矛盾,怎么办?来试着和对方沟通,让你和对方的真实想法表露出来,问题将引刃而解。举个例子,假如你去商店买文具,老板说一支笔8元钱,你想:“这也太贵了吧!”辩说只要5元钱,双方争执不休,那么就来试试沟通,你可以把价钱慢慢抬高,5块5,6块。如果提到7块时老板同意了,那么就可以达到双赢的效果。假如老板死活都不降价呢?那就来试试改变(不是改变别人,而是改变自己。),直接去另一家店就好了。解决
玩漂流
爸爸带我们去玩漂流,漂流要到两点半才开始,我们等啊等,终于到了两点半,我们穿上了救生衣,我和叔叔一组,爸爸和妈妈一条船,我们上了汽艇。我拿起船桨,船桨好重啊,我向右边滑,船往左边划,我向左边划,船往右边划,我好累啊!这个任务只能交给叔叔,工作人员把堵水的木头拉开,他们一个一个都划了下去,我们都被冲了下去,这缺口很窄,水流也很急,下面像一个小瀑布,我们的船滑了下去。哇!我感觉好刺激啊!其他人都尖叫着
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