篇一 放风筝作文

今天是星期天，又是一个风和日丽的日子。我的心情特别的爽，因为在昨天，我就已经与爸爸约定好，今天去放风筝。

吃过早饭，我们就来到了离我们家不远的一条江边，那里有专供人们放风筝的地方。我们到了那里后，放风筝的人已经很多，有大人，也有孩子们。看上去大人们放风筝，讲究的是艺术和技巧。他们都一丝不苟地一手拿着线轮，一手拽着风筝线，双眼紧紧地盯着高高在上的风筝。而孩子们个个都开开心心，蹦蹦跳跳地拿着风筝东奔西跑着。开始我也和其他孩子一样，不管我怎么放，风筝就是飞不起来。后来经过爸爸的一些指点，风筝真的有点慢慢地飞起来了。我高兴地时而跑几步，时而又停下来，一只手紧紧地拿着线轮，一只手拽着风筝线，一紧一松地控制着风筝。

经过我的努力，风筝终于向着天空飞去。当我正兴奋地对着天空大喊“飞吧，快点飞起来吧”的时候，只听见“嘣”的一声，线断了！这时，断了线的风筝借着风力快速地向着高空飞去，我急忙朝着风筝飞去的方向追了过去。一直追到江沿边，我慢慢地停了下来。我无奈地注视着远去的风筝，眼睛里流出了伤心的泪水。这时， 天空上的风筝，真的像一只自由的小鸟，越飞越高，越飞越远。

篇二 放风筝作文

这是春天的一个午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，绿树红花相互掩映，一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。

下午，爸爸带我来到江滨放风筝。一路上，我兴高采烈，又蹦又跳。一位小男孩问道：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道，他笑着说：“今天是风筝和天空的见面日……”

来到江滨，放风筝的人多得几乎数不清，通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子，草坪上到处是人影，他们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着：有罕见的红蜻蜓；有画着可爱笑脸的三角风筝；有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了，只见她展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡逻，仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：“我一定让我的风筝飞得比你高！”

我高举着风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵强烈的风吹来，我猛地一松手，风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越变越小。这时，我仿佛觉得风筝飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱，和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时，忽然，我的风筝和另一只风筝的线缠在一起，一下子一个“倒栽葱”栽了下来……

瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝，显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶，我只好依依不舍地离开了江滨的草坪

篇三 放风筝作文

今天，我拿了一只风筝去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他们都在空地上放风筝。那里地方空旷，附近没有电线杆，而且这时的风不大也不小，正适合放风筝。于是，我想用不到到外婆那里一个人放风筝了，还是在这里放比较好。

我立刻走过去找了一处没有人的地方放起了风筝来了。我迎着风高高地举起了风筝。然后，我迅速迎着风跑了起来。我一边往前跑，一边放线。不一会儿，我的风筝就放到了天空上去了。于是，我站住脚，不停地拉线，同时慢慢地继续放线。风筝越放越高。这时，我看到王自豪的风筝比我的放得高。我为了追上他，不停地放线。可是，不知道这么一回事，线断了，我的“老鹰”从天上掉下来了，像折了翅膀的老鹰，一股劲地往下掉。

我走过去拾起了风筝，伤心地想：老鹰呀老鹰，你怎么会这样不小心，害得我比不过他们了。现在我的线也少了，怎么才能够把你重新放上天空去呢？正在我着急的时候，王帅走过来，把他捡到的线给了我，还给我胶水和一些纸张让我修补风筝。我感动地对他说：“谢谢，你真是及时雨呀！”我给风筝维修了一下，然后接上线，再把它放上了天空。我的老鹰风筝像脱胎换骨一样重新飞上了蓝天，而且比以前飞得更加高了。不过，这时王帅和王自豪的风筝放得还要高。我不甘示弱，继续放线，想追上并且超过他们。我慢慢地放线，风筝在一点点地上升，十分艰难地追上了王帅的风筝。忽然，一阵大风刮来，我赶紧放线，风筝继续往上飞。王自豪的风筝却给刮了下来。他想再放，可是不行。他修补了一下，还是放不上去，只得苦着脸回家去了。

现在只有我的风筝和王帅的风筝在天空中争霸……

篇四 放风筝作文

看着天上一只只飞舞的风筝，我也好想放呀!终于，今天，我和妈妈一起怀着兴奋的心情来到城市广场放风筝。

来到城市广场，我看到各式各样的风筝在空中翩翩起舞，有活泼可爱的机器猫，有五彩缤纷的凤凰，有金光闪闪的公主，真是个风筝的世界。

我拿出我五彩斑斓的鱼儿风筝，让妈妈拿着风筝站在远处，我拽住线，说一声“放”，她一松手，风筝就凌空飞起。可是，风娃娃太淘气了，没跟我打个招呼，就自个儿回家了，风筝一下子像箭一样栽到了地上。可是，我不灰心，重来一次。但风娃娃就是不肯跟我配合，让我急得快要哭了。

这时，我们看到一位老爷爷的“小飞机”飞得很高。妈妈指指老爷爷对我说：“你去问问老爷爷吧!”我爽快地答应了。我来到老爷爷身旁，问：“老爷爷，您是怎么把风筝放得这么高的?”老爷爷把风筝的来龙去脉给我讲了一遍，还把放风筝的秘诀告诉了我。我对老爷爷说了一声“谢谢您”，便高兴地回去了。

回到妈妈身旁，我把秘诀告诉了妈妈，妈妈照着老爷爷说的去做，风筝果然飞得老高老高，就像一只小蚂蚁在天空飞舞。

放了这次风筝，我懂得了：做一件事，遇到困难，只要不耻下问，就一定能成功。

篇五 放风筝作文

今天是星期天，天气真好，像一匹透明的蓝缎子。

每当看到天空中飘荡的风筝，我就想把线拽在手里。爸爸说“心悦。下午带你去菊花广场放风筝，好不好？”我连声说：“好的，好的。” 我们来到广场，我连忙把风筝打开，一只小蜻蜓出来了，它好像在对我说：“快把我放起来，我要飞，我要飞！”于是，先固定好它的双翅，把线拉长，拉直，我跑了起来，爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下窜上了天，我边跑边对爸爸说：“你看它飞得多高，多高！”

我时不时地扭头看这风筝，它在空中多么自由、快乐，它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时，我多么想变成一只小鸟，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞向远方。。。。。。 远处，也有孩子在放风筝，不一会儿，天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂，呦！连猪八戒也飞上了天呐！我高兴得跳起来，放得更起劲了。孩子们似乎在比赛，看谁放得高，看谁飞得远。突然，一个孩子的风筝放得太高了，一个跟头掉下来挂在了树杈上，经过大人们的一番努力，风筝被取下来了，孩子气又笑起来了。

天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡。。。。。。。还有叫不上名的风筝。春风吹，孩子笑，风筝也在飘呀飘，远处，天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝。后面缀着那么多的小菱形风筝，多么可爱！

孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸，在春末夏初的天底下，好美丽、好动人！ 这是一愉快的日子，愉快的日子总是让人难以忘怀的。

篇六 放风筝作文

瞧！天空中婀娜多姿的动物们正嬉戏玩耍着：乌龟和鸭子在白云上聊天，蝴蝶和老鹰在比赛。李老师带我们来到公园里，准备举行一场别开生面的放风筝比赛。我们来到公园的河堤，小心翼翼地展开风筝。然后，我把线接好，打了个结，接着把风筝高高举起，来到一片空地上。我举着我哪金灿灿的“龙”奔跑了起来。

可是，怎么也飞不起来，就算飞起来了，一个倒栽中坠落了下来。我没有放弃，仔细的找问题出在哪里，原来：是风筝架左边的木棍穿过了头，我把木棍调整了过来。继续放了起来，果然，“龙”飞起来了，可是，它像个喝醉酒的好汉，左摇摇，右摆摆，晃晃悠悠的，我只好任风摆布。不一会儿，风停了，我举着“龙”托着线轴，一边狂跑，一边慢慢放线。不知怎么的“龙”又掉了下来。我快速收线，还自言自语的对“龙”说：“你千万别下来呀！我全靠你了呀！”“龙”似乎听懂了我的话，扶摇直上，飞得趆来趆高，趆来趆远。“遭了，那有一颗大树。”我急忙收线，可是已经来不及了。“龙”落到了树上，无论我怎么使劲儿拉，它也纹丝不动。顿时，我如同热锅上的蚂蚁，急得直跺脚。“唉！算了吧”。我无可奈何的说。比赛结束了 ，虽然我的风筝壮烈地牺牲，我不生气，下次我一定会更家努力，让风筝风得更高更高。。。。。。

篇七 放风筝作文

今年春天的一个双休日，我和哥哥去广场放风筝。我们先去广场买了一个四十五元的黑色三角风筝，然后就在那里放。

开始，哥哥教我放风筝的方法，然后，哥哥把风筝放到一半的时候，又让我接着放。我学着他的样子放，先拉几下线，感觉风筝有了风的阻力，就放线。我的风筝越来越高、越来越小，最后在天空中象只小蝙蝠。哥哥说：“你这么快就学会了，可真厉害呀！”到了最后，我把一卷线都放完了！我们俩就在那儿看着满天的风筝，开心极了。

过了一会儿，风渐渐变大了，哥哥说：“赶快收线吧，要不然风会把线吹断的。”我就赶快收线，线紧紧的，却怎么也收不回来，然后我让哥哥在前面把线拉下来一些，我在后边收线。过了大约十分钟，我终于把线收了回来。我们高高兴兴地回家了。

第二天，我和哥哥又来广场放风筝。哥哥说：“今天没风，放不成！”我说：“没事，我一个人放！”我一个人拉着风筝使劲跑，让空气流动产生风，边跑边放线，风筝渐渐地升高了，不一会儿，我就把一卷线都放完了，风筝在天空中自由飞翔。我感到真自豪！哥哥说：“不错啊，你的技术快赶上我了。”我调皮地说：“嘿嘿，我早就赶上你了！”我和哥哥都笑了。

篇八 放风筝作文

四月的一个星期天，天气晴朗，阳光明媚。我在家学习一首古诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我问妈妈：“这句诗是什么意思？”妈妈说:“这句诗是说小朋友们放学回来的早，忙着去放风筝的意思。”我转过头问爸爸；“今天我能放风筝吗？”爸爸说：“学习完了，吃过午饭可以领你去”

吃过午饭，我连忙找出了我的绿蝴蝶风筝，和爸爸、妈妈一起去新区广场放风筝。我们还没到新区广场，远远地就看见广场上空已经飘着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、蓝的、绿的······。等我们稍走近些，抬头仔细一看，蝴蝶、金鱼、燕子、叮当猫、美羊羊······。它们在空中快乐的遨游，好像在举行一场联欢会。我连忙拿出我的“绿蝴蝶”，我的“绿蝴蝶”好像已经按耐不住要加入它们的队伍当中，在我的手中抖动着翅膀。爸爸高高举起了风筝，我拉着风筝线快速往前跑，一边跑，一边放线，我的“绿蝴蝶”上天了，在空中轻盈的飞舞。它越飞越高，越飞越远。

我兴奋的欢呼着，和爸爸、妈妈一起沉醉在这美好的春光里。今天我玩的真痛快啊！小小的风筝给我带来了无限的快乐。

篇九 放风筝作文

春天到了，小朋友可以玩很多的户外活动啦，最让大家期待的就是放风筝啦，一个一个大大的风筝在小朋友们的手中放飞，谁能放的最高呢?

【放风筝100字作文篇一：放风筝】

今天,爸爸带我去紫金花园后面放风筝。我们放的是美人鱼风筝,爸爸放的好高好高。

我们放着放着就看见李薇怡和她爸爸正往家回。她停下来看我们放风筝。我们把风筝交给她让她也放放试试。过了一会儿她们回家去了。她们走后我和爸爸又放了一会儿,后来爸爸带着我也回家了。今天真的很开心!

【放风筝100字作文篇二：小明放风筝】

春天来了，柳树绿了，微风轻轻吹拂，小明拿起风筝放了起来。

一只美丽的蝴蝶飞来了，它在一旁给小明加油鼓劲，春风轻轻地在小明耳边说着悄悄话，然后春风越吹越大，于是小明的风筝也越飞越高。

蝴蝶、小明、春风都开心极了。

【放风筝100字作文篇三：放风筝】

星期天的上午，阳光明媚，我心血来潮想去放风筝。

我找到一个空旷的地方，先把风筝举起来，一手拉着线，一手拿着线轴，开始飞奔起来，风筝缓缓的升上了天。风筝越飞越高。天上的风筝多了，有金鱼，有展翅飞翔的雄鹰，有蜻蜓，衬着湛蓝的天空显得格外美丽。

篇十 放风筝作文

今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！

很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。

我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。

最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……

今天我玩得很开心，收获也很多。

篇十一 放风筝作文

今天，老师带领我们兴高采烈地去操场放风筝。

风筝在我们手中迅速组装起来，一只美丽的“蝴蝶”出现了，我在“蝴蝶”后面轻轻举起，迎风向上一抛，啊！蝴蝶风筝飞起来了，它在一碧如洗的蓝天中自由的飞翔。秋风吹了好大一口气，把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看着那些飞得比它低很多的风筝还有那些都没有飞上来的风筝，心里骄傲极了。她马上大声地对秋风说：“秋风啊秋风，你看我是众多风筝中飞得最高的，还需要你帮忙吗？我是最好的风筝！”秋风不吹了，“蝴蝶”又对放线人说：“你看我飞得多自由自在啊，你别老牵着我，我还要展翅高飞呢！”突然，线断了，骄傲自大的风筝在高高的蓝天中慢慢飘落下来，摔得满身泥土，伤痕累累。

我们迅速奔跑过去，心疼的扶起蝴蝶风筝，抚平她身上的伤痕， “蝴蝶”惭愧地低下了头：“刚才是我太骄傲了，你们别介意，接下来我一定会好好配合你们，飞得更高更远的。”很快，在秋风的吹拂下，在我们的牵引下，“蝴蝶”越来越高，在蓝蓝的天空下格外美丽！

游戏在我们的欢呼声中结束了，而我依然留恋着操场和美丽的“蝴蝶”。

篇十二 放风筝作文

一周紧张的学习结束了，真应该轻松轻松。我和妈妈趁着阳光明媚的星期天，准备去四桥下放风筝。 我们说到做到，吃完午饭，我和妈妈首先在街上买了一个绿色的风筝，然后直奔四桥下，一到四桥，抬头一看，哇！蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝，像一朵朵彩云。

我迫不及待地跑到公园的中心，让妈妈把风筝举着，我拽着线，一边放线，一边后退，退到一定距离后，我便喊了一声：“放！”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽进了水池里。妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。我失望地对妈妈说：“不放了，我们回家吧！”妈妈一听，严肃地说：“干任何事情都不能半途而废，风筝没上天，怎么能回去呢？”听了妈妈的话，我把树枝上的风筝取下来，准备放第三次。

这一次由我一个人来放，我一手拿风筝，一手拿线，吸取前两次的教训，终于把风筝放上了天空。此刻，我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝，乐悠悠，甜滋滋的。 通过放风筝，我懂得了一个道理：不管你做什么事情，都不能半途而废。一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会成功！

篇十三 放风筝作文

今天阳光明媚，春风徐徐，我和爸爸去新湖广场放风筝。我的风筝是一只凶猛的老鹰。到了广场我把风筝拿出来，和爸爸一起把老鹰组装好。我让爸爸帮我拿好，我拿着线在前面跑，爸爸一松手，老鹰就飞向了天空。

在我的控制下，老鹰一会飞向左、一会飞向右、一会高、一会低，有时向下俯冲，有时向上翱翔。风筝在天上飞，我们在地上跑，又是跳，又是欢呼，玩得很高兴。广场上放风筝的人非常多，风筝各式各样，有蝴蝶、燕子、奥特曼、多啦A梦等好多好多。我们玩到很晚才回家，爸爸说有时间还带我来放风筝。

篇十四 放风筝作文

星期六的早晨，老师决定带我班去广场放风筝。我们排着整齐的队伍，高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来，真像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。抬头望去，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公射出了灿烂的光芒。

到了广场，同学们拿出各自的风筝。哇，风筝的种类种类可真多呀！花花绿绿，各式各样，有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子、、、、、、也许我们的声势太大了，小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上的行人也有的赶来凑热闹。

老师让我们自由结合，开始放了，我和孙梦秋一组。我举着风筝，孙梦秋拿着线轴，她飞快的向前跑，边跑边放线，她喊一声放，我赶紧松开手，我们的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高，正在我放地得意时，忽然不好的事情发生了：我的“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。气得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一脚。转而一想：老师经常交待：“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意的，我就原谅了他。

我又去放了，可惜我的风筝再也没飞起来。看着同学们的风筝在空中高高的飞着，整个天空变得五颜六色，有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停的欢呼着，高叫着。此时我真想随风筝飞上高空，像小鸟一样欣赏一下地上的美景。我正入迷时，只听老师一声哨响：“孩子们，快点收线，该回校了。”

时间过得真快啊！同学们只好收好自己的风筝，大家都恋恋不舍的离开了广场。这时，天显得格外的蓝，阳光显得格外的灿烂。

篇十五 放风筝作文

星期五，晴空万里，早上。老师向我们宣布了一个好消息：下午放风筝。我们听了，高兴得欢呼起来。

下午，我们带来了许多千姿百态的风筝，比如说活泼可爱的燕子风筝、美丽无比的蝴蝶风筝和活灵活现的福娃风筝，这些风筝都十分好看。你知道我的风筝是什么吗？告诉你吧，是大飞机。

活动课到了，我们到了大操场去放风筝了。我们都把自己的风筝给展开了，我和高博文在一组。高博文把风筝高高举起，然后我拉紧风筝线开始放了，我飞快地跑起来，在跑的过程中，我还拉长了线让风筝飞的更高、更快。你知道我的风筝飞的有多高吗？告诉你吧，一直飞到三楼呢！怎么样厉害吧！

接下来高博文来放。我也把风筝举起，高博文一路跑一路放线（高博文跑的速度比我快）。所以他放的更高。他把风筝放的这么高同学们都羡慕极了。

天空中的风筝越来越多了。咦，那是什么风筝呀？哦，原来是一个小巧玲珑的海绵宝宝风筝，显得栩栩如生，你瞧，他那神气的样子，一会儿往左，一会儿往右，好象军人在演习呢！突然，这风筝撞到电线杆上，再也神气不起来了。

快乐的时光总是短暂的，不知不觉下课铃打响了，同学们三三两两地回到教室里，喧闹的操场也渐渐恢复了平静，天空中只留下了绚丽的晚霞。

再见了，美丽的风筝。