【第1篇】:文明礼仪作文

中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。

那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉什么，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都有要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗！

做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么？因为你不讲基本礼貌，动作不文明。

做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，老师会批评你；重了，家长要掏钱给人养伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉，这哪里是英雄呢？请同学记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情弄得更糟！

做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在课间不迫跑打闹，不玩危险的游戏；爱护花草树木，不随意攀折树枝；在公共场所要主动排队，不推挤，不大声喧哗；要保护环境，我提议：从今天开始，大家行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，决不随手乱丢一片废纸。净化校园，是大家共同的责任！

同学们，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果！

【第2篇】:文明礼仪作文

从我做起 近年来，随着城市建设力度的不断加大，一个令我们无锡人自豪的现代文明城市的新框架和新景观正在逐步展示。

通过大家的共同努力，我们城市相续荣获了国家卫生城市、全国创建文明城市工作先进城市等荣誉称号，人们的素质和城市面貌有了较大的提高和改观，但交通秩序状况还不如人意，有许多人的交通法制观念、文明礼让意识与现代文明城市的要求还存在差距。尤其是在行车、乘车、行走等方面的不文明行为，极易导致交通秩序混乱，并随时可能引发交通事故，轻者对个人带来伤痛，重者对我们的家庭和社会造成灾难。因此，我们不仅需要较好的生活环境，还需要良好的交通环境。为了营造良好的交通秩序和有益于大家安居乐业的综合环境，从5月份起，“不闯红灯不越线”为主题的深化文明交通行动已经在无锡全面启动。

这是一项涉及千家万户的文明行动，需要每一位市民的积极配合和自觉参与。我们作为一名合格小公民，也将在参与中受益。今天我们通过开展文明交通 从我做起-----不闯红灯不越线宣誓签名主题活动，进一步增强每个同学遵守交通法规的意识，养成良好的文明交通行为习惯，促进我校师生良好道德素质的养成。

少先队员、小伙伴们，让我们领略现代文明城市的气息和文明市民的风采：积极投身“2006 深化交通文明”行动中，认真学习《道路交通安全法》，自觉遵守交通规则，从“不闯红灯不越线，文明行车、文明乘车、文明行走”、从自我做起，让我们积极促进城市交通秩序明显好转的美好心愿始于“足下”；让以遵守交通法规为荣、以违反交通法规为耻的文明交通风气伴我们茁壮成长！

全体师生右手握拳呼号：作为一名学生，我要努力做到：认真学习交通安全知识，严格遵守《道路交通安全法》，保护生命，平安出行；文明骑车、文明行走、文明乘车。不闯红灯不越线，文明交通，从我做起。倡导交通文明，告别交通陋习，明辨荣辱，共创和谐；珍爱自己和他人的生命，争做文明交通的宣传者和实践者和守护者，让我们的城市交通更安全、更有序、更文明！

【第3篇】:文明礼仪作文

中国被誉为“礼仪之邦”，正是因为中国在古代最重要的就是礼仪。中国自古以来就是讲文明、懂礼貌的一个国家，我们作为龙的传人，应该讲文明，懂礼貌，把中国的优良传统发扬光大。

文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在学校中一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不相称的纸屑，每天地上牛奶盒、食品袋随处可见。甚至有的同学认为：有班上的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，还有个别极端的同学故意损坏学校的公共财物。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，从现在起，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。

【第4篇】:文明礼仪作文

篇一：文明礼仪操 史瀚辉

我每天回家都要给爸爸妈妈表演我们一小的礼仪操。我做的可标准了，而且礼仪操背的也很熟。

每次我们集体训练的时候我都是只做一遍就可以休息了。因为我做的好，罗老师还给我奖励了巧克力呢。我一定会继续加油，做的更好！

篇二：《文明礼仪》观后感 周子钰

今天，我们看了一段文明礼仪的视频，我看见了那个学校的坐姿、站姿和蹲姿和我们学校完全不同。我还知道了看见老师要敬队礼表示问好，男生和女生握手的时候不要上下摇晃等等。

看完的时候，我觉的我以前没有做好，以后我一定改正。

篇三：《文明礼仪好习惯》观后感 李昴熠

今天下午，我们在教室观看了一段视频，名字叫《文明礼仪好习惯》，视频中的同学个个精神抖擞，每个动作做得很标准，大家看的目瞪口呆，给我留下最深刻的印象是每件细小的事情，他们都展示出自己的好习惯。

看完这段视频后，我要向他们学习良好的习惯，改掉自己不好的坏习惯。

篇四：文明礼仪观后感 石舒心

星期五下午班会课的时候，曹老师说班会课的主题是文明礼仪，老师先让我们看了一段关于文明礼仪的视频，然后曹老师带领我们一小部分礼仪。

最后曹老师又选出了，男生女生中做得最好的，女生是：韩纹君、男生是：李昊轩、闫翔宇、我要向他们学习。

我真喜欢这节文明礼仪课

篇五：文明礼仪操比赛 董子杨

今天下午，我们年级进行了文明礼仪操比赛，我站在最后一排。最后的结果是，我们班得到了三等奖，大家都很兴奋。我们队伍很整齐，服装也很整齐。大家的动作都很认真，我也不例外。因为我也想为集体的荣誉争光添彩。

我觉得我们班是最好的班级。下次我们班一定要拿到一等奖。

篇六：文明礼仪微故事 严文涛

有一种品德无处不在，也可能一生也遇不到，它就是文明和礼仪。

我们身有很多关于文明礼仪的事，然而，我也有一些关于文明礼仪的故事：有一次，我站在公共汽车上，好不容易找到了一个座位，看见身边有一个老人，我便把座位让个了他。

我们一定要做一个文明又礼仪的小学生！

篇七：文明礼仪满校园 袁萍

叮铃铃,随着清脆的上课铃声，我们五三中队主题班队会开始了！本次班队会的主题是文明礼仪满校园。

我们5个小组通过了精心排练和认真表演反映文明礼仪的小节目，让大家感受到了生活中多一点礼貌，就会多一份和谐;多一点将心比心的感悟，就会使人与人更贴近。因为文明，你能品尝到生活百味;因为文明，你能使恩怨纠葛消失。退一步，海阔天空！

【第5篇】:文明礼仪作文

什么是文明礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是国家的脸面。所以我们作为举世闻名的文明古国，历来有“礼仪之邦”的美称。讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 大家还记得程门立雪的典故吗？“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教的事儿。相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。

杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。 从上面这个故事我们可以感受到古人尊敬老师，诚恳求教的传统美德。

如今在新的时代下，我们这一代的小学生大多数都是家里的 “小皇帝”、“小公主”，因此从小就养成了自私、占有欲强的不好的习性，连这些“您好”、“谢谢”、“对不起”最简单的礼貌用语都他们口中听不到了。作为祖国未来的建设者和主人翁，我们从小就应该养成良好的习惯，争做现代文明小学生，反对一切不良现象。怎样才能做好一个现代文明小学生呢？

我认为要做这样的小学生首先要懂礼仪，不论是对长辈或师长都要尊敬，这样才让别人感觉你是一个好孩子。二是尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 三是待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

四诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

今天的小学生将是21世纪建设的主力军，让我们从文明礼仪做起，做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好少年，不能成为只掌握知识技能的机器人，而要成长为对祖国有用的人。