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放风筝作文
 更新时间:2024-03-29 20:52:37
 

篇1.放风筝作文

今天阳光明媚,晴朗的天空,万里无云,微风吹来,让人感觉很舒服。这是一个很好的放风筝时间。

周末的广场,世界各地的游客,到处都是人们的笑声。快乐的孩子们追逐,脸上挂着幸福的笑容。花坛百花争艳,露出美丽的笑容,品种多样性,甚至连天空也被风筝装饰成五颜六色,造型独特、风格各异的风筝轻舞飞扬的。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金色的龙,我拿的是漂亮的“奥运福娃”的风筝。

我想放风筝应该很简单,,就拿着自己的风筝在风中跑了起来,试图把风筝带上天空,但跑前跑后,左右跳跃,风筝像是故意考验我,无论怎样我跑时,它就是不肯飞。后来姐姐举起风筝,我拉着线,飞快的向前边跑边放线,等我喊:“放开” 。姐姐赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚,我的“奥运福娃“风筝飞向天空中稳稳当当,那对翅膀在天空上翩翩起舞。空中最令人注目的是我的“奥运福娃”的风筝,白色的衬布上印着奥运五环和可爱的福娃,微风轻拂上升,福娃似乎在召唤着我们说:“我们去北京看奥运,为中国加油”。

风筝带着我的希望自由地飞翔在天空,我的心似乎与它行驶在广阔的天空。差不多天黑了,姐姐叫我回家,我不得不收起风筝了。我希望下次再来放风筝。

篇2.放风筝作文

今天中午吃过午饭,老师让我们放风筝,同学们像变戏法一样,变出了一个个精美的风筝,同学们拿着自己的风筝像小鸟出笼一样,兴致勃勃地跑向操场。

操场上空的风筝各种各样,色色俱全。有美丽的降落伞,精神抖擞的老鹰,长胡子的圣诞老人,机灵灵的小猴……最引人注目的就是老鹰,只见老鹰一会儿像火箭一样飞上天空,一会儿像孙悟空一样翻几个跟头,不一会,便飞得高高的,风筝像凯旋的勇士一样神气十足。

我开始放飞机风筝了,我和汪童一组,汪童端端正正地把风筝高 高举起,汪童把风筝一抛,我便拿着线轴迎着风,飞快得跑起来,飞机越飞越高,转眼间,庞大的飞机变成了一个小不点,但好景不长,不一会,飞机就像施了魔法一样,急速俯冲下去,冲向别人的风筝,一眨眼的工夫,两个风筝缠成一团,我和汪童费了九牛二虎之力,终于解开了,我不灰心,继续放,飞机风筝飞呀飞呀,飞过树梢,飞过国旗,飞过高楼,飞过白云,我大声喊道“太棒了!太棒了!”飞机风筝像直升机一样,稳稳当当地在高高的天 空中飞翔………

凝视蓝天衬托下的风筝,我情不自禁地想:风筝节的那天,我的飞机风筝一定能飞得最高。

篇3.放风筝作文

哇!只见五颜六色的风筝各自飞上了天空,高低起伏,在蓝色的天空中定格成一幅美丽的画面。语言清新优美,“定格”一词用得好。 我们荆们晚报小记者团一齐来到天鹅广场举行放风筝比赛。除此之外,还有五个精彩好玩的活动项目。 记者团的老师首先带领我们来到天鹅广场中心,围着一排台阶坐下,形成了一个大圆圈,开始了第一个项目成语接龙,比赛的有三个队伍,各自的选手都信心满满。

第一个队伍是四个男孩子,他们边说成语边拍手给自己助威,可谓如滔滔江水般,一气呵成,后一个队伍大概有三十人左右,他们也毫不示弱,背得滚瓜烂熟,最后一个队伍虽然人很多,但背得不熟练,比前两个队伍逊色多了。最后,评委宣布第二个队伍获胜,因为他们人多气势大而且背得很流利。

抓住了各组人的神态来描写猜谜语比赛,趣味盎然。 我们小记者欣赏完这样一场精彩的比赛后,有开始了第二个活动项目,自由放风筝活动,我拿着风筝,选了一块空地,高高地举起,迎着风,飞快地跑起来,风筝首先只有一点点高度,我开始慢慢跑起来,风筝慢慢地越飞越高,我根据风筝的上升情况,把线轻轻地一拉一扯,帮助风筝增加向上的冲力,风筝也慢慢平稳地飞上了天空。

我望了望天空,各式各样的风筝都翱翔着,形成了一道奇丽的风景线,美不胜收。放风筝比赛刻画细腻,抓住了动作来写,还善于想象。 后来,我们又进行了风筝比赛、知识抢答活动和口头作文指导这些项目,可真是不亦乐乎! 时光总是这样匆匆,我不得不回家了,但那蓝色的天,五彩的风筝,还有一张张可爱的笑脸并不会随着时光的来临而溜走,将会永远珍藏在我的记忆之中。

篇4.放风筝作文

当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来.

我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大 ,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点. 天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!” 有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里.

篇5.放风筝作文

以前我们放风筝都在学校操场上,可今年我们是在市政府广场放风筝。

早上,阳光灿烂,我们都带着风筝来到学校。我们都在讨论下午会不会下雨,有的说会,有的说不会,那要看天的造化。

到了中午,太阳躲进了云里,看是刮风了。后来再看,没什么变化,我们就出发了。

一路上,我们排着队说说笑笑的,过了一会儿就到了。可风越刮越大,我想:“可能风筝是放不上了。”可我拿出来的一瞬间,许多风筝都放上了,我鼓起勇气也开始放了,我的风筝一下子就飞上了天空,我露出了成功的笑,风筝越飞越高,我越来越兴奋,可我的风筝不知道出了什么故障一样,一下子就掉下来了。我不灰心,又放了第二次,吸取了第一次的错误方法,一边拉一边把它放上去,风筝慢慢稳定起来了,我拉一下,放一下线又手一下线,渐渐地越放越高了,我有笑起来了,她说:“哎!我帮你放一会吧!”我笑笑说:“好呀!”我就一般休息一边看,真想让我的风筝马上飞到云层理,刚高兴地笑,“哎呀,又掉了,不放了!”她就帮我收了。

后来,我们就玩起了游戏,戚老师还给我们拍了照。

不一会,排好队就开开心心回家了!

篇6.放风筝作文

星期天,爸爸和我去广场放风筝。 走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的差。

于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。

篇7.放风筝作文

看着天上一只只飞舞的风筝,我也好想放呀!终于,今天,我和妈妈一起怀着兴奋的心情来到城市广场放风筝。

来到城市广场,我看到各式各样的风筝在空中翩翩起舞,有活泼可爱的机器猫,有五彩缤纷的凤凰,有金光闪闪的公主,真是个风筝的世界。

我拿出我五彩斑斓的鱼儿风筝,让妈妈拿着风筝站在远处,我拽住线,说一声“放”,她一松手,风筝就凌空飞起。可是,风娃娃太淘气了,没跟我打个招呼,就自个儿回家了,风筝一下子像箭一样栽到了地上。可是,我不灰心,重来一次。但风娃娃就是不肯跟我配合,让我急得快要哭了。

这时,我们看到一位老爷爷的“小飞机”飞得很高。妈妈指指老爷爷对我说:“你去问问老爷爷吧!”我爽快地答应了。我来到老爷爷身旁,问:“老爷爷,您是怎么把风筝放得这么高的?”老爷爷把风筝的来龙去脉给我讲了一遍,还把放风筝的秘诀告诉了我。我对老爷爷说了一声“谢谢您”,便高兴地回去了。

回到妈妈身旁,我把秘诀告诉了妈妈,妈妈照着老爷爷说的去做,风筝果然飞得老高老高,就像一只小蚂蚁在天空飞舞。

放了这次风筝,我懂得了:做一件事,遇到困难,只要不耻下问,就一定能成功。

篇8.放风筝作文

春回大地万物复苏,小河哗哗地流着水,花儿绽开了笑脸,自然沉睡的风筝也苏醒了。瞧,中学操场上,飘着各种各样的风筝,有的是孙悟空,有的是战斗机,还有的是可爱的小鸟。我专注的看着它们,眼睛应接不暇,看清楚了这个,又错过了那个,看清楚了那个,另一种新的又冒了出来。一个三角形的风筝“飞”的最高,在那蔚蓝的天空中跳起了优美的舞蹈。

看着看着,我怎么回不绝的手痒呢?我便像脱缰的野马似的狂奔回家。拿起了我最心爱的收藏了好久的三角形风筝,来到了中学操场上。

我先把风筝放在身后一段距离的地方,然后使出吃奶的力气,奋力向前跑,好像是百米的冲刺赛跑似的。在我的上气不接下气中,风筝徐徐上升,终于飞到了半空中。但是好景不长,不一会儿我的风筝就在空中转了几个圈儿,猛地一个俯冲栽倒在地。可我并不灰心,凭着以往的经验,现将先放长,在把线一松一拉、一松一拉,照这样来回弄了几下。渐渐地,我的风筝终于飞到白云间,而且还超过了许多飞在天空的风筝。我怎么可以不开心呢?拿折线板尽情地跑了几圈。

啊,放风筝是多么开心好玩的事情,望着高空的风筝,似乎我的心灵也随他而去。

篇9.放风筝作文

星期天,天气晴朗,阳光明媚。我脱下笨重的棉衣,换上轻便的春装,叫上我的朋友洋洋去空旷的山坡上,放我刚做好的“红金鱼”风筝。我拿着风筝线,洋洋拿着风筝,我们像两只快乐小燕子飞到山坡上。

山坡上草绿了,花开了,有红的、白的、还有黄的。一朵一朵真漂亮。蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在花上跳舞。山坡上春游的人真多!男男女女、老老小小跑的、跳的、叫的、闹的。。。。。。

洋洋快把咱的风筝放上天吧!洋洋拿着风筝,我一边放线一边拽着线跑,"快放!洋洋一松手,我们的风筝便飞上了天空。我抬头仰望,呵!瓦蓝洁净的天空把我的“红金鱼”衬得更加漂亮!“红金鱼”好像在大海里游一样。我快乐的说:"洋洋、下星期我们还来放风筝吧!”

篇10.放风筝作文

那是个星期六早晨,初春的天气,晴空一碧,蔚蓝的天空白云舒卷。虽已进入春天,但风中还带着几丝凉意,我和几个伙伴却毫不在意,兴致勃勃地向体育场走去,准备放风筝。

我们一路说笑,不一会儿就到了体育场。这时的体育场早已是人山人海,当然大多都是放风筝的。大人小孩,还有年过八旬的老爷爷,都在兴高采烈地放风筝。他们有的正在放线,有的已拉着风筝跑,还有的在收线。我们也迫不及待地放起来。仰望天空,大大小小、花花绿绿的风筝漫天飞舞,真是让人眼花缭乱。“看,那只风筝飞得最高!”不知谁叫了一声,我循声望去,原来是一只断了线的风筝,在风婆婆的带动下,在空中自由飞翔,游览天下了。再看看那些被绳索牵引的风筝在空中飘来飘去,忽左忽右,好像是在争脱主人的控制。

看着眼前的一切,我忽然收住了笑容,伫立沉思良久。我们小学生何曾不是这样呢?快要小学毕业了,“望子成龙”、“望女成凤”的家长们都希望自己的子女能上个好学校。除了老师布置的作业外,家长们又在加压,买辅导资料,一本又一本。殊不知,不断增大的压力一旦超过了孩子们的承受力,结果会适得其反,甚至会让孩子们“弓折弦断”。我们宁愿做断了线的风筝,也不做花房里的盆花。俗话说,兴趣是最好的老师,我们会利用业余时间做我们自己感兴趣的事,去发明,去创造……

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