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假如我是作文
 更新时间:2024-03-29 15:51:48
 

【篇1】:假如我是作文

假如我是一头猪?这太荒唐了吧!不过,假如我是一头猪,那该有多好笑呀!

身为猪家族的一员,乃是我的荣幸。我们猪家族可是最完美的“为人主义者”,我们全身上下各个部位都是人们的美味佳肴,就连我们的鲜血、内脏也是人类的盘中之餐。我们的皮能制成上等的皮革制品,那臭哄哄的粪便也是优质的肥料。可以这么说,猪家族的族人们(确切地说是族猪们),全身都是宝。

身为猪家族的一员,虽然是我的荣幸,但又是那么可辈。尽管我们将自己毫无保留地奉献给了人类,却又被扣上了好吃懒做的头衔。好不容易出了个民族英雄——猪八戒吧,可他就是不争气,偏偏那么……咳,“好色”之名便随之而来。

我们猪天生肥胖,不善运动,为此,只排于十二生肖之末。不过,这个日子挺有纪念价值的。2008年,不正好是鼠年吗?我已想好了万全之策,就等鼠大哥来接我的班了。说不定到了那时,我小猪的身影也将会出现在数十万志愿者中,那该有多棒呀!

不过,如果我变成一头猪,不就没有了同学,没有了老师,没有……只剩下一间又破又脏的猪棚。想着想着,我不禁吓出了一身冷汗,对着镜子瞅了又瞅:还好,我还是我。

【篇2】:假如我是作文

假如我是多啦A梦,我会从我的口袋里拿出一台快速治伤仪,这个快速治伤仪不管是什么病症它都能治好,而且只用一分钟的时间,怎么样这台仪器神奇吧。它的高度有一名14岁的初中生怎么高,只要按一下左边的一个绿色按扭就可以治疗了。把它放在医院里,这样的话,病人们就不用打针,不用吃药,不用忍受病痛带来的痛苦,有了这个快速治伤仪,医生们就可以很快治疗好病人,自己也不用这么辛苦了,有了这个快速治伤仪,5月12日的汶川大地震就不会有那么多的人死亡了。有了这台仪器,不知能给人们带来多少幸福呀!

假如我是多啦A梦,我会从我的口袋里拿出一台制物机,这个制物机和马良的神笔差不多,只要对着它在心中想着你想要的东西,它就会在5秒之内变为现实,但只有金钱不能实现,还有,这台机器只会给心地善良,急需帮助的人使用。把它放到那些贫困的山区,这样的话,那里的人们就不用愁没有东西吃,冬天没有温暖的衣物穿了。到时候,贫困山区的同学们就可以和我们一样到学校学习知识,认识更多的小伙伴,每天开开心心的上学放学了。

假如我是多啦A梦,我会从我的口袋里拿出一台小偷改良器,它的作用也很大呢,虽然它不能抓小偷,但它能让小偷没有偷东西,做坏事的念头,让他们改邪归正,怎么样,功能还行吧。把它放到派出所,这样的话,警察只用把小偷改良器放在小偷的眼睛前,就可以把那些坏念头删除掉,把一些提醒人们要脚踏实地做事的教育性的东西存在他们的大脑里,这些工作它只需50秒就OK了,厉害吧。

假如我是多啦A梦,我会.....

【篇3】:假如我是作文

假如我是班主任,我不会布置太多的作业。当他们作业非常多,多到做不完时,他们就会对学习产生厌恶,然后不想做作业,最后甚至对学习这个词完全失去了兴趣,没有了敏感。当然没好处!可当他们没有太多作业时,他们可以去大自然的拥抱中,充分享受大自然的快乐,了解许许多多新奇的事物大自然。他们还可以在书的海洋里遨游,了解很多的知识,既可以得到快乐,又可以对学习产生兴趣!

假如我是班主任,地震时,我一定会先救学生的!只要他们在,未来人类就有可能完全不怕地震!因为他们在将来可能会发明一些仪器吧!总而言之,地震来临时,我一定一定会救学生的!

假如我是班主任,暴雨时,我不会让他们被雨淋湿的!如果有学生没带伞,我就会组织没带伞的同学先回教室,然后给他们的家长打电话,让他们的家长来接他们.如果他们的家长有事,我会把他们送回去的,如果他们说让我送太麻烦的话,我会借雨伞给他们的.

假如我是班主任,在他们玩耍时,我会和他们一起玩.课间10分钟,我不会叫那些没写好作业的学生到我的办公室.因为下课的10分钟,本来就是给他们放松的呀.我也不会拖堂,拖堂的时间,他们一定心不在焉.因为他们觉的下课了本来是应该玩的,结果被老师讲题和讲作业用了,还不如别下课咧!

假如我是班主任,上课时,我会利用剩下的时间,给他们讲讲一些名人故事,以及一些非常著名的小说.

假如我是班主任,我不会占用他们的副课,因为他们在副课上也能学到很多东西.列如写字课,再写字课上,他们可以学到组字节构,会让他们的字写的更漂亮.别以为体育课就可以随时占,好多国家队的队员小时侯就经常练体育哦!而且练体育也可以健康成长!

假如我是班主任 … …

【篇4】:假如我是作文

科学家,一个享誉世界的职业;科学家,一个受人尊重的职业;科学家,一个流传千古的职业。自古以来,古代的张衡,现在的水稻之父—袁隆平,这些科学家永远铭记在我们的心中。假如我是科学家……

假如我是科学家,我就要把学校改造一下,让学校在天空,由白云做成。桌子、椅子、全部是白云做的,用白云做的电梯把大家送上来,大家上课累了,就可以把桌子、椅子吃掉,在嘴里甜丝丝的,白云随即会再制做一个桌子、椅子,这种学校不仅让学生对学习有了兴趣,还给学生创造了安静的环境,以方便学生学习。

假如我是科学家,我就要造一个“客厅钓鱼器”,这个机器是为爱钓鱼的人准备的,当下雨、刮风时怎么钓鱼?用“客厅钓鱼器”,把“客厅钓鱼器”放在地上,有“客厅钓鱼器”的那部分就变成鱼塘,只要拿上鱼竿就能钓鱼了,再也不用跑上好长的路去鱼塘了!

假如我是科学家,我就要造一个“百变门”,这种门随便放在哪儿都行,心里想去什么地方,打开门就到了,想回来时出来就行了,更神奇的是,如果把“百变门”放在墙上,打开后里面就是一个二百平米的大房子,多神气呀!不愁没房子住了。

假如我是科学家,我就要制造一个“室内小麦机”,买一赠二,赠一个“棉花糖生产机”和“室内天气机”,我们先把“室内小麦机”铺在地上,那一片就会长出小麦,这种小麦一天就可以成熟,室内不一定非要有阳光,只要用“室内温度机”随意地调换天气,让小麦长得更好。稻草成熟了,放进“棉花糖生产机”,就会生产出好吃的棉花糖,一束稻草可以生产一百万个棉花糖,在家尽情地吃吧!

假如我是科学家……

假如我是科学家,我要为人类造福,我追求“没有最好,只有更好!耶!”

【篇5】:假如我是作文

我自豪,我能献身于火炬:我骄傲,我能为奥运献出我微薄的力量:我兴奋,今晚,我将赢来我一生最辉煌的时刻!我就是今晚的焦点——奥运火炬!

在100多年前,当古希腊人赤身裸体的在奥林匹亚举行友好的体育竟技时,我便播下了火种。这100多年来,我游过亚马逊河,攀过阿尔卑斯山:到过文明的亚洲,美丽的大洋洲,优雅的欧洲和奢华的美洲!当雅典勇士斐迪辟跑过马拉松平原时;当一位蒙古女孩儿点燃亚运会圣火时,星星火种就燎会成熊熊大火,来揭开中国神秘的面纱。我誓将走完长城,爬上珠穆朗玛顶峰!

现在,我热血沸腾,因为,我看到运动员向我走来!他微笑,我鞠躬。在一片热烈的欢呼声中,我燃烧了我自己!当时,我多么骄傲自豪。可当我满怀希望与快乐的抬起头远眺整个世界时,我的微笑僵住了。我看见远方还弥漫着硝烟与血腥:充满了哭喊与绝望。“战争,你这魔鬼……”我的手颤抖了,我的心也颤抖了。这时,战争还在继续——

残暴的侵略者用刀,枪肆意的掠杀着这些无辜,善良的人民。为了金钱,为了权和利,为了一切不公平的事,他们违背了自己的良心。

我听到了人们在呼唤和平,呼唤力量,呼唤……我闭上眼,用最纯洁的灵魂和最善良的心灵发出最有震撼的力量。刹时间,战争停止了。所有人心理都充满友谊。啊,会歌响起了,忽然觉得那一瞬间旋律如水般清澈圣洁,沁透心脾。所有人心中的意念都净化了,只有美好……

世界再没有了战争。我燃烧的火光照亮了天空,照亮了黑暗。我要将光明延续下去:我要将友善延续下去:我要将爱延续下去:我要将永远的体育精神延续下去……

【篇6】:假如我是作文

假如我是圣诞老人,每年圣诞节我会给小朋友送什么礼物呢?哈哈,让我想想!

假如我是圣诞老人,我要把圣诞礼物“大老虎”送给妹妹,妹妹胆子小,不敢一个人在家。我送她大老虎玩具,让她象大老虎一样勇敢,胆子大一些,就不怕了。再说,妹妹喜欢老虎,她又属老虎,给她老虎,她一定非常高兴。

假如我是圣诞老人,我要把“一千零一个夜”故事书送给吴老师,吴老师每天都给我们讲一千零一夜的故事,我想她一定也喜欢看这本书吧。我送给他一本,他一定喜欢。

假如我是圣诞老人,我一定会给贫困区的小朋友送好多厚厚的棉袄和面包,那样他们在冬天就不会寒冷也不会饥饿了,也感到生活有多么美好。

假如我是圣诞老人,我应该有一本圣诞书,书中描述了全球小朋友一年中的表现,表现好的,我在袜子里放一个他喜欢的礼物;表现不好的,取出圣诞棒,在他的小脸上亲一下,争取明年得到礼物……

整个平安夜我都坐着驯鹿拉的圣诞车在给小朋友送礼物。雪还在纷纷扬扬的下,雪花在灯光下闪着银色的光。时间不早了,天快要亮了。不能让孩子们看到我,所以我要及时赶回圣诞宫,孩子们,明年圣诞节,我们再见!

【篇7】:假如我是作文

假如我是欢乐,那世界会有无数的笑声,整个世界洋溢在一片欢声笑语中。

我在空中飞翔着,突然我听见一阵哭声。作为欢乐,我最怕的就是哭声,它与我水火不容,它破坏了我们的安宁,我最反感它。我向下一看,只见一个五、六岁的小妹妹被两个大人扶着,那应该是小妹妹的家长。小妹妹圆圆的红红的脸蛋,在阳光下闪闪发光。小妹妹仍旧在哭。我飞近一看(人类是看不见我的),她脸上闪闪发光的是泪。而她的家长看上去也十分着急:一个在哄小妹妹,另一个在抚摸小妹妹腿上的伤。我实在看不下去了,拿出我的欢乐粉,洒向小妹妹。奇迹出现了:小妹妹笑了起来,她的家长也似乎松了口气。

处理完了这件事,已经到了下午。我正准备回到我的住居所——欢乐谷,可听见一阵阵刺耳的叫骂声。我想都没想,一下子冲向地面。我看见一大群人围在一个“根据地”,猜想骂人声一定是从这里发出来的。我的猜想被证实了:里面又传了一阵叫骂声。由于人太多,我只能飞到空中又落到人群中间。真是“不看不知道,一看吓一跳”——两个吵架的人每人拿着一把刀,在那里互相吼叫着、怒骂着。我被吓坏了,就连拿欢乐粉的手都有些颤抖。我是隐形的,可人间的刀还是能够伤害我的。我定了定神,把欢乐粉洒向那两个人。他们终于放下菜刀,和好如初。我也露出了幸福的微笑。

我在欢乐谷回想着今天发生的事,得出了一个结论:要让世界少一些哭声和吵骂,需要人们自己调节心情。如果总是依靠我们欢乐,那是远远不够的。我们欢乐也需要得到人类的支持才能永存。人们如果要欢乐,调整一下自己的心态,那就会得到,我们将是人类永远的朋友。

【篇8】:假如我是作文

当我每天看着老师在黑板上写粉笔字,长年累月的吸着粉笔灰。我想,这对老师身体有害希望自己长大后能发明一种电脑板书机。

12年后,我在清华大学电脑专业本科毕业,读完了研究生后,我又回到了母校成都新世纪外国语学校。当老师门得知我发明了新产品时高兴的不得了,并马上让他们试用。

“上课!”老师一如往日的叫起了口号。“老师您好。”说完学生一个个坐了下去。不一会儿老师就把课文中心讲完了,又用起了我交给她的电脑板书机。(这是用一个类是于遥控器的东西操作的,并分为“上键”、“中键”、“下键”。作用又分为:显示出老师讲的中心思想、去掉黑板所保留的内容、显示出学生的问题。当老师讲了20分钟后,便由它单独授课,让老师更轻松,让学生学的更有意义。)她按了一下上键,黑板上立刻显示出了刚才老师所讲的中心思想。讲台下立刻显示出难以置信的表情。老师依然在讲台上讲的头头是道,而讲台下的学生则异常活跃。一名同学提出了问题,老师先是按了中键消除了黑板上的内容,再按了下键。黑板上又显示出了那名同学的问题,霎时间台下一片叫声,各个为产品称奇。20分到了,它开始了它的开心授课。只见同学门一个个津津有味,丝毫没有厌恶之情。归根到底它就有这几种功能:不在有粉笔灰,不在使老师费力写字,还让学生上课有了兴趣,真是恰倒好处呀!

几天后我为这产品申请了专利,并以低廉的价格出售。自从有了这个产品全球各地的学生不在抱怨上课苦恼,不在逃棵,这项产品使我成为了一个真真正正的电脑专家!

【篇9】:假如我是作文

我叫……哎,我已记不清自己的名字了,因为从去年开始,大家都叫我“土匪”,可我自己,十分厌恶这个称号,如果可以的话,我更希望大家叫我“神圣的保管者”。

要知道,我做土匪也是生活所迫啊!我自幼父母双亡,开始亲人还管着我,可由于我一再的不争气,他们也弃我而去。没有了管束的我做尽了坏事,早已囊中羞涩。在这种情况的逼迫下,我抢了钱……记得当时只得到了300多元,可我还是慷慨的和我的难兄难弟们瓜分了……在我的倡议下,我们组成了一支“土匪队”,自然,我是头目。

我们的队伍十分团结,所以,我几乎从未失手过。我们猖狂的举动彻底激怒了那些警察,我们也成为了警方的重要通缉犯。面对这些,我仅仅是微微一笑,继续作案。因为我们坚信,以我们这高超的技术,警方想捉到我们,可谓是天方夜谭。

今天是我的生日,为了庆祝,我们准备了一次刺激的行动,来庆贺。经过商讨,将目标定在了“钻石王老八”的身上,更刺激的是,我们会集体出动,将他的家抢个一干二净!

夜幕降临了,天上的星星依然眨着纯洁的双眼。我们在夜的掩饰下,潜入了王老八的家。不出所料,门外站着两个看似凶神恶煞的保安。不过,这可难不倒我,我们穿着夜行服,蹑手蹑脚地溜入了大厅。四周一片漆黑,我们几个首领向保安柜逼近,大家心里都很清楚,那里藏着价值连城的钻石。老二用了大约十分钟的时间,打开了保险柜,门一开,我们便被强光逼后了两步,那里的珠宝钻石放射出夺目的光。正当我伸出颤抖的双手去拿时,警笛声响彻整栋别墅,在寂静的夜里显得格外刺耳,我们被捕了……

我默念着那首“队诗”,坐上了囚车……

轻轻地我走了

正如我轻轻地来

我挥一挥衣袖

带走许多片“云彩”……

【篇10】:假如我是作文

假如让我来当校长,我会建立一所“奇妙”的小学,这所学校将矗立在高高的天空中,怎么上去呢?别着急嘛!我在陆地上早已准备了许多电动飞椅,只要你坐上去,系好安全带后说一声:“起飞。”飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:“小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?”当然,这一切都由学生自由选择,自己做主。

假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

【篇11】:假如我是作文

假如我是“小偷”我偷走好多东西,但这些东西不是金钱,不是权力。

假如我是“小偷”,我要偷走爸爸妈妈脸上那纵横交错的皱纹。爸爸每天迎着朝霞送我上学,又每天伴着晚霞接我放学。回家后就一头扎进厨房,为我准备色香味美的晚餐;妈妈上班累了一天回家,不光要为我辅导功课,还要整理家里的卫生,擦桌子,洗碗,洗衣服……所以,我要偷走他们的皱纹,让爸爸永远健康,让妈妈永远美丽。

假如我是“小偷”,我是个正义的“小偷”,我要偷走小偷们的坏心。小偷们无恶不作,一会儿偷钱包,一会儿抢银行,更可气的是,有一些“小偷”还用绑架小孩的手段向他们的父母要钱。所以,我身为一个正义的“小偷”,我要偷走他们的坏心,给他们一颗善良正义的好心,让他们忘记偷盗,忘记犯罪,让他们能自食其力,靠自己的体力、智力来养活自己。

假如我是“小偷”,我还是个爱护动物、保护动物的“小偷”。我一定要偷走在恐龙时代撞击地球的那一颗直径达1千米的陨石。那颗可恶的陨石撞到了地球上面,因为它而形成的灰尘挡住了太阳,所以使植物不能进行光合作用,而且一年四季都是冬天。恐龙大多以植物为主食,又没有皮毛,既不能承受饥饿也不能捱过寒冷。我希望恐龙能活到现在,让人类和恐龙能和平相处。

假如我是“小偷”,我要做个保护环境的小偷。我要偷走汽车排出的尾气,工厂的浓烟,生活中的各种污染源,让我们赖以生存的地球妈妈越来越健康。

假如我是“小偷”,我还要偷走……

这样,世界上没有战争,只有和平;没有污染,只有绿色环保;没有病痛,只有健康;没有隔阂,只有人与自然之间、人与动物之间、人与人之间的和谐相处。

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