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成长作文
 更新时间:2024-03-29 20:41:22
 

【第一篇】成长作文

我有一个非常快乐的家庭,在这个家庭中,有幽默的爸爸,善于开玩笑的妈妈,所以我是在快乐中长大的。

有人说:在屈辱中长大的人,长大后会还有一颗憎恶之心;而在苦难中长大的人会怀有一颗朴实之心,像我这样在快乐中长大的人肯定会有一颗幽默之心。在我成长期间里,爸妈都很幽默。这是我感到很欣慰,并快乐着。

我的快乐成长的生活一点也不亚于那些富家子弟的生活,甚至已经超过了他们,这是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,虽然不愁吃穿,过着衣来伸手饭来张口的生活,但是既然富,那要求也就越来越高,不满足,甚至要哭着闹着把目的达到。我们家虽然不富,但和阿廖沙比起来算好的,他饱受折磨。在这种满足的情况下,我成长得很快乐。

我们家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧,这也让我感到快乐。我爸是个超级电丸迷,说他童心未泯吧,感觉不恰当,不管怎么说,他这种性格我格外喜欢,我认为别人的家长都是抑制孩子们的游戏欲,当我适当休息完毕后,(特指是在周末)我爸就会在我无聊之时伸出援助之手,说:儿子,来玩电玩吧!这激起了我的兴趣,好呀!于是我俩就坐在电视机前玩了起来,我占优势时,他神情幽默,疯狂的按着游戏手柄。

在我的成长期间,是快乐一直陪伴我走到现在,我感觉到快乐就在家庭中,我身边的事物里;在我的成长期间期间,是快乐一直影响着我,使我乐观面对人生,充满自信与勇气。

我是在快乐中成长的。

【第二篇】成长作文

感谢苍天赐予我生命,让我降身于汪洋浩荡的时代,感谢历史的滚滚巨浪,让世界有了“大江东去浪淘尽”的壮丽诗篇。上下五千年的华夏历史,驶出了一道隽用的知识波浪浓缩的本本精华,让我陶醉快乐。

独处时,我总喜欢坐在窗前,在月亮的照耀下阅读,体味着孤星残月,安适静谧,风在耳边拂过,我从书中寻找着生命的奥秘,品味着历史的沧桑,文明的进步,睿智的窃语,人格的伟丽,脸上满是流泻着幸福的微笑,品味着一本书,就像含着一口青菜,满口的香气,让人不知所措,而其中的快乐也只有品着独具。“学而不有,为而不持,功成而不居。”这是理智的品读,从这圣哲的警句上,我正无限的驰骋思维,新年从这里展翅。“山不厌高,能成其大,水不厌浑,故能成其多”这是敏感的品读,从这无声的描写中,鸿儒的墨迹荡涤的世俗风雨,智慧的翅膀长出了妙笔的生花。“采菊东篱下,悠然见南山。”这是休闲的品读,不断借的传递着亘古不变的柔情我那放飞的心情,就像清云朗月,清风流雨,在此时都化作为义伤安谧,一缕和煦。

“抹花谢了春红,太匆匆,无言朝来寒雨晚来风。”品书只在字里行间,真是“别有一番滋味在心头。”

书籍带给我无限的乐趣,有时想梅兰斗雪般清丽,有时像江河咆哮般一泻千里,我感于乐在其中,品余其乐,乐于其乐,赏于其乐,最后便是融于其乐。

聆听书之韵律,品书之乐趣,真不愧是人生一大美事。

【第三篇】成长作文

生活应该是阳光般灿烂的快乐。

——题记

在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式。

学习=快乐

“游泳”的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪——在知识的海洋里遨游。我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深——废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐。”

亲情=快乐

我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常“职业化”——摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的。我认为,

他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风。

或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐。

【第四篇】成长作文

生活应该是阳光般灿烂的快乐。---题记

在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式。

学习=快乐

"游泳""的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游。我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说:"与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐。""

亲情=快乐

我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常"职业化""---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的。我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风。

或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐。

【第五篇】成长作文

成长中有许许多多让我难忘的事,正是这些事让我成长的道路变得更美好, 成长是快乐的。

记得有一次我们几个要好的朋友像像往常一样吃过早饭,就来到我家屋前的草坪上玩。玩什么呢?还是刘志鹏首先提议:“咱们玩当老师吧,怎么样?”“好呀!”大家高兴的叫了起来。雨仔问:“谁当老师呢?”“让吴洁当吧!”几个孩子异口同声。我做梦都想当老师呀。这时,我心里乐开了花。

我学着黄老师的样子,走到早坪中央,大声宣布:“上课了。同学们好。”这七、八个小伙伴立刻端端正正地坐在草地上了。“谁能说出表示喜爱、喜悦的四个字的成语?”我的话刚落,江梦亭立刻站了起来:“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐见。”“说得好,真棒!”我立即表扬了她。刘志鹏把手举得高高的,还有“喜事连连、喜出望外、喜从天降……”台下响起了热烈的掌声。

该造句了,用“只要……就……”造句。我首先造了一句范句:“只要我们平时认真学习,就能考出好成绩。”几个孩子把手举得高高得,我点了刘洁,“只要是星期天,我们就玩个够。”逗得大家都哈哈大笑。“老师,还有”……不知不觉,我们玩了一个多小时,该回家了,这堂课也在我们的笑声中结束了。

当时当小老师真有趣!让我学到了不少知识。我觉得自己长大了,是呀!当个受孩子们尊敬、喜爱的老师真不容易!从现在开始,我一定要好好学习,长大了一定要当一位好老师。

成长的故事是丰富的,成长是快乐的。

【第六篇】成长作文

什么是快乐卡?快乐卡是一张普通的小卡片,可以在上面记录自己的快乐与烦恼。它看似平常,却有着非同寻常的魔力。

我一拿到它就爱不释手,认真地写了起来,顿笔回峰,横细竖粗,写下了“我天天都很开心”这一行工整的字。

当我遇到困难而烦恼时,我把它写在快乐卡上,快乐屋的老师就对我进行心里辅导,说说话,谈谈天,既给我妈妈般的温暖,又谆谆教导我要用乐观的态度面对困难,让我变得不再爱哭鼻子,让我更坚强、更勇敢,不怕困难,向着学习上、生活上的拦路虎勇敢前进。拦路虎转了个半个圈落荒而逃,哈——原来它只是一只纸老虎,专门吓唬那些面对困难只会哭鼻子、烦恼害怕的小朋友。

当我遇到开心事时,我就跑进快乐屋,把开心事写下来,与像知心姐姐一样的老师一起分享快乐,让它成为美好的回忆,成为我记忆长河中那闪光的小鱼。

当我不开心时,藏在心里不舒服,但又不愿意说给别人听,我就选择向快乐卡倾诉。它就像我的知心朋友,默默地倾听我的诉说。倾诉好,看着我亲手写得那一排工整的字,顿时“多云转晴”,与不开心说“byebye”。不开心像一朵小乌云,快乐卡像风娃娃,一吹就把它吹得无影无踪,心情变得像阳光一样灿烂。

我快乐地着茁壮成长,快乐卡与我同成长,快乐你我他。

【第七篇】成长作文

成长的道路是快乐,只要你存有一双善于观察、善于发现的眼睛,快乐其实无处不在。

题目中的快乐

晚上,我在拼命地写作业,可我却渐渐放慢速度,因为我碰到了一道难题,惨了,要来不及了,我鼓励自己,说自己一定会解出来了,我冷静下来,仔细看题,终于想到方法了,“太棒了!”我在心里高兴地想着。

同学中的快乐

“刘柯辰,你的文件夹不错,在哪里买的,能帮我带一个吗?”到了班级时,总有四五个同学找我帮忙。“没问题!”我高兴地说。第二天我便带来了文件夹,给了他们。“谢了,老刘!”同学高兴地说。“不用谢!”我也笑着说。因为在我眼里,帮助他人是一件高兴、自豪的事。

课堂中的快乐

上语文了,我们马上准备好工具,书本,便立刻坐好。“好,第七组可以加分。”老师高兴地说。我们也很高兴,因为自己可以加分了。“学了这篇文章,你们读出了作者怎样的感情?”老师问道。老师刚一说完,便便把手举得高高的,因为这个问题我已经做足准备了。

“好,你来回答。”老师叫我。我高兴地站起来,将问题流利地回答一遍。“他回答得很好,大家给他掌声!”同学们便为我鼓掌。此时,我把头低了下去,生怕同学们看到我高兴的表情,可我的心里美滋滋,一是我的发言得到了老师的肯定;二是自己发言加分了;三是同学给了我掌声。

……

快乐其实无处不在,只要你心存一颗热爱生活的心,善于观察、善于性感同,你一定会收获成功。

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