我的生活作文(一):

小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。

陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了？我灵机一动，说：“老师，我忘带了。”老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲，心里豁然开朗。老师，永远是我们最好的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。

我的小学生活中还有很多必不可少的同学，他们总是给我很多帮助，很多关心。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种有趣的游戏，还有那次，我们在一起跑步的时候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你们扶着我去了卫生室，并且安慰我，使我忘记了疼痛……总之，同学们是我最宝贵的财富。

小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

我的生活作文(二):

我的课余生活，我的课余生活是听音乐。

我的课余生活是听音乐，每当我下课的时候，都把mp3拿出来，我就会听音乐，我用音乐来环节我上课的压力。音乐能调节我的心情，音乐能让我放松。

都说音乐有无限美好的一面。我没相信，那是在我和同学下课时发生的一件事。引起了我听音乐的好奇心。我们刚下课，就有人说今天的课真的太无聊了，我说我也这样感觉，但是又不能说因为我是这节课的课代表。在这种环境下，这的是有压力啊。我听到我的同学说，听音乐能让你环节好心情，我就买了个音乐播放器，没想到的是，这个小东西，居然给我带来了新的起点，这个小东西让我的学习态度都有了改变，我人也变得轻松了，是这个小东西给我增添了新的小乐趣，每到下课，我就拿着它和我的同学来到操场上，树林边上，听上两首歌曲，之后上课的铃声也就想起了，这个时间正好，人也得到了轻松，还能不耽误学习。这样多好啊。

我这样的学习，居然得到了提高。人都说了，利用好了课间时间，其实是更好的学习，课余时间是你学习放松的最佳时刻。是这样的生活环境，能够让你即轻松，又能把学习搞上去。这是易取两得的办法，这样的学习精神，有动力。是环节带来的，是这短短的课间时间，把你的学习带动起来，课间时间是我们放松的时间，但也要适当的，不能沉迷于任何东西。

我的课余生活利用的好，使得我的学习成绩得到了提高。

我的生活作文(三):

课外生活是很美好的，是一种快乐的滋味。课外生活，我喜欢在纸上涂鸦，还喜欢看课外书。

每次做完作业，就拿起一张纸在上面乱涂乱画，每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画，左画一笔，右画一笔，结果是一张纸上画满了不成画的线条，零零散散，分不清哪是房子，哪是大树。这样涂鸦，不仅提高了我的画画水平，还提高了我的想象能力。

我的课余生活还爱看课外书，每次拿起书，一看就是几个小时。

我放学回家，第一件事就是写作业，从不拖拉。记得有一次，我放学回家，发现妈妈不在家，就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》，坐在椅子上，津津有味的看起来。“就算我没妈妈，也有猫猫啊！”我边看边念着书上的句子，忍不住哈哈大笑起来。

突然，我听见高跟鞋踩地的声音，我心惊一阵，连忙合上书，拿出作业，埋着头假装做作业。“是我听错了吗？”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看，“唉，是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气，翻开书，继续看。我又快乐又惧怕——这种窃读的滋味。

大约过了半个小时，不知不觉的，妈妈从学校回来了，看见我在看书，把脸沉下来说：“作业写完没？”我回过神来，抬着头望着妈妈傻傻地笑。

课余生活，对我来说是多彩丰富，其乐无穷的。

我的生活作文(四):

辅导教师 李伟漫长的暑假开始了，开学第一天，我就背着书包，带着行李和满怀的好心情，在爸爸妈妈的陪同下，来到了补习学校上学，开始了我的补习生活。来到补习学校，我首先被这里优美的校园环境吸引住了。

校园里到处绿树成荫，花团锦簇，路两旁的柳树频频向我点头，花园里的花儿在向我微笑，好像在欢迎我们的到来。刚来时，我被分到了三（3）班，经过一星期我们又分班了，我又分到了三（2）班，虽然我和三（3）班结识的好朋友分开了，但是我很快又结识了新同学、新老师，很快又适应了这个班级。老师发放了新书，我们开始了补习生活……在校的第一天晚上，我们都很不习惯，很不适应，再加上激动和兴奋，我们前半夜都没睡着觉，都在不停的说话，生活老师制止也不听，早上四点多钟就有人起床，开始说话了。

第二天，班主任老师知道后，对我们进行了批评教育，并组织我们学习了学校的寝室管理制度。从那以后，我们每个人都按时就寝，按时起床。学校生活也不错，早晚两顿都是我们爱吃的馒菜汤，中午变着花样做。米饭、蒸面条、刀削面……每天中午都有肉，味道也很好，我们都吃的很香。

吃过饭，在生活老师带领下，我们有秩序的去刷碗……来到这里补习，我觉得就像在自己家里一样，因为有生活老师和语文数学老师父母般的关怀和照顾。所以，现在我很少想家了，每天都睡得很香。总之，经过一段的锻炼，现在的我已经学会照顾自己了。我觉得我以后的自理能力会更强！最后我想说，感谢补习学校，感谢我的所有老师，感谢我的补习生活，感谢给我所有关怀的人，是他们让我学会了独立与坚强！

我的生活作文(五):

我的课余生活真的很丰富多彩,有打羽毛球、游泳、打乒乓球,还有阅读课外书。但我最难忘的还是跟妈妈学蒸饺子。

蒸饺子的本领是妈妈教我的。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开，然后把饺子和蒸笼拿出来，把饺子放进蒸笼，然后把蒸笼放进锅里，盖上锅盖蒸十二分钟，香喷喷的饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃，我叫妈妈给我评星，她给我评了五星。我一边吃着自己蒸的香喷喷的饺子，一边想着妈妈给的五星，真是高兴得不得了！

让我来告诉你吧，蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去，而且一定要把盖子盖紧了，要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好，长了、短了都不行，时间短了当然会蒸不熟，而时间长了饺子的水分会被蒸干掉，也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。

学习蒸饺子还让我明白了一个道理：做任何事一定要认真，一点也不能马虎；而且从学习蒸饺子开始我可以学着做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好地培养自己勤劳的生活习惯了。

我的课余生活真丰富多彩呀！

我的生活作文(六):

再见了，我的小学生活。还有半年的时间，我就要告别我的母校——实验一小，去上中学了。

回首五年的小学时光，我生活的真的开心，从一年级的小豆子开始，我们就生活在一个大家庭中，一起学习，一起玩耍。同学们天真无邪的笑容，老师慈祥的话语，让我了解了一个集体是多么温暖，多么的美好。

在五年的生活中，发生了许多事。有开心，也有伤心；有苦涩，也有甜蜜。那酸甜苦辣让我们相亲相爱。学习上我们互相帮助，生活中我们互相尊重，真的很美好。也许一后就不一样了，我们每个人都会有所改变的，但是我相信，再重逢的时候一定还是会很开心。因为老师说过，长大后，你们长大后可能会有很多朋友，但没有人可以像小学同学那样了。这是最美好最纯洁的友谊。

小学生活的一幕幕浮现在我的脑海中，有些不舍，可是我们必须要面对新的生活和明天，再见了，我的小学生活，再见了，我的母校，我要以最好的心态来度过剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。

我的生活作文(七):

我现在已经过了15个春秋了，在这里面，我就用了1/2的时间在学习上，现在我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。

告诉你们一个秘密吧！从初一到现在，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，特别是数学，因为在上数学课的时候，每个人都不听课，自己顾自己。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。他总说管不了了，管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说：“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，接着有人就说标啊，你干嘛啊？那你就笑，接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”？哎，没辙了。

还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的，我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊：二三班加油！二三班加油！我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来，最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了，但是我们不要紧，最重要是胜利。最后，校长公布了结果，我们赢了。校长还夸我们，说：“这次三班的团结精神使我太敬佩了！”

有一次，我和我的好朋友吵架了，那时候我哭了，忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

我的生活作文(八):

我的课余生活可丰富，可以下棋、捉迷藏、老鹰捉小鸡、跳远、跑步。。。。。。

我最感兴趣的是捉迷藏，最多可以10个人玩，找的人先闭上眼睛倒数十秒，然后再去找人，就连整块地也要找一遍 。躲的人可以逃离那块地去别的地方躲。我第二感兴趣的是老鹰捉小鸡，最多是十二人玩，有十只小鸡，一只母鸡和老鹰。“小鸡”们排在“母鸡”后面，“老鹰”迎面扑来，“母鸡”死缠着“老鹰”不让它抓走“小鸡”。可好玩啦！

今后，我要每个周日晨跑保持强壮的体魄。